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Yunotsu Kodomo Note
2025.11.01 - 1:35 PM Yunotsu Kodomo Note

眠りか?読み聞かせか?

知人のOさんが言いました。

「子どもが小さかった頃、子どもが保育園から絵本を借りてくるのがツラかった。」

驚きました。

Oさんは本が大好き。スマホの待ち受け画面は、せなけいこさんの『ねないこだれだ』の絵です。絵本の古本屋さんをやりたいという夢を語ります。

私はてっきり、子どもさんの読み聞かせも熱心にしていたものと思っていました。

Oさんが続けます。

「子どもが本を借りて来て、返却の期日が迫って来るのがプレッシャーだった。せっかく借りて来たのにまだ読んであげていない。

仕事をして、家のことをして、子どもの世話をして、あっという間に夜になる。絵本の読み聞かせが大事なのも分かるし、読んであげたい気持ちもある。

でも、もう夜遅い。睡眠の量を優先させた方がいいんじゃないか?と思うと、とにかく寝かせようと思っていた。

だから本を返す時は、あぁ、読んであげられなかった、という気持ち。いっそ借りてこなければいいのに、と思っていた。」

本が大好きで、読み聞かせも大好きな人の現実。

そして、ふと、これは私のピアノと同じでは?と思いました。

下手くそながらピアノは楽しい。曲以前の音の連なり「ドレドレミファミファ♪」であっても、弾いていると喜びだなと感じる。でも、実のところ毎日は弾いていない。告白すると9月はほぼ弾かなかった。余裕がなく、ピアノ教室も休んだ。

考えたのは、何を優先するか?なのだ、ということです。

Oさんの場合は、

・質の良い十分な眠りか?

・本を読み聞かせることで与えられる諸々か?

私の場合は、

・目の前に来る仕事その他の課題か?

・ピアノを弾くことの喜びか?

どちらでもよいのだと思います。

まずは目的をクリアにして、目標を決めること。何を選んでも、与えられるもの、得られるものはあります。

子どもの睡眠を優先したら?

眠っている間に受けられる恩恵の数々(体の疲労が回復する、体のメンテナンスが進む、記憶が整理され定着する、脳のクリーニングが行われる、賢くなる、などなど)を与えることが出来ます。

読み聞かせを優先したら?

本を読んでもらうことで得られる恩恵の数々(安心感を培う、新しい言葉とその使われ方を知る、未知の世界の扉を開く、新たな経験を得る、人生を乗り越えていく糧を得る、などなど)を与えることが出来ます。

この子にとって、今何が必要?この子の未来に最善な今の選択は?

難しい。明確な答え何てないと思います。

なので、まずひとつ決めること、をお勧めしたい。

「私はこの子の未来のために、今は睡眠を優先する」それを実行する。

この時、借りてきた本を読み聞かせしなかったことに対して、罪悪感を抱え込む必要はないのではないかな?と思います。

子どもに、こう伝えてみてはどうでしょう?

「読み聞かせしてあげたいんだけど、たっぷりしっかり眠る方があなたにとっていいとママは思うの。せっかく借りてきた本を読んであげられなくてごめんね。

あなたは今こんな本が好きなのね、こんなことに興味があるのね。知ることが出来てよかった。教えてくれてありがとう。また教えてね。

おやすみなさい。」

この子のためになることは何でもやってあげたい。それは山々。読み聞かせをした上で、十分な睡眠を確保出来たらどんなによいことか。とはいえ、現実は・・・。

なので、今はこれを優先する。だから続ける。

これから先、優先順位が変わっても、もちろん構いません。成長していく子ども、家庭の状況に合わせて臨機応変に。

ままならないことだらけの子育て。お母さんを始め、子育てに関わる皆様に敬意を表します。

ちなみに10月はピアノ教室に1回行きました。習慣化するということに取り組み中です。このことはまた別の記事で書いてみたいと思います。

最後までお読み頂きありがとうございました☆

Yunotsu Kodomo Note

2026.06.17
曖昧な発音には

こんばんは。

今日は滑舌について書こうと思います。

発達相談に来たのは5歳の男の子。

言葉の不明瞭さが気になるとお母さん。

話しはするものの、

音が曖昧で聞き取りづらさがあり、

聞き返しが必要なことがある。

慣れている家族だと分かるけれど、

慣れていない人だと中々通じない。

言葉の発達がゆっくりで

1歳半健診では意味のある言葉が

まだ出ていませんでした。

2歳頃までに単語が増えたものの、

2語文が出始めたのは3歳頃。

3語文は4歳までには出て来るように。

5歳になった今、文章で話しますが、

話すことが得意か?

と言うとそうでもなさそうです。

質問すると、

単語か、首を振るかで応じます。

家では?というと、

聞かれたら答えるけれど、

自分からはあまり話さない。

必要に迫られると

訥々と話すという状態。

ご飯を食べる時によく噛みますか?

と確認すると、

あまり噛まずに丸飲みしていることも多いよう。

言葉を話すには口の運動が必要です。

つまり唇や舌を自在に扱えること。

それに呼吸運動も必要です。

出したい音の形を口で維持して、

息を吐く。

言葉が明瞭になるために

何をしたらよいか?

ご飯の時にしっかり噛む。

ブクブクうがいをする。

シャボン玉、笛、などの吹く遊び。

あっかんべー、あっぷっぷなど顔の遊び。

日常生活動作や遊びで、

口や顔をしっかりと動かすこと。

そして何より話すこと。

今日は何があった?

どんな楽しいことをした?

どんな嬉しいことがあった?

困ったことはあったかな?

教えて、教えて。

話すのが楽しい!

という環境を作って、

話す機会を日々もってあげて下さいね。