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Yunotsu Kodomo Note
2026.03.12 - 10:23 PM Yunotsu Kodomo Note

進み方様々

こんばんは。

空気は冷たいとはいえ、よく晴れて

気温も上がりつつある温泉津です。

今日は運動発達の個人差について書いてみます。

市の四か月健診に行きました。

4ー5カ月の乳児さんがやって来ます。

(市によっては3-4カ月の乳児さんが対象のところもあります。)

診察時、泣くことなく前のめりで、

じぃーっと見てくる子、

警戒した表情で見ていて、

聴診器を当てたとたんに大泣きする子、

診察前から泣いている子、

などなど様子は様々です。

四か月健診では、

首の座り、追視、股関節の開き具合、などが

大事なチェック項目となります。

やって来たのは5カ月半ばの男の子。

ベッド上で仰向けで診察、

次いでうつ伏せへ。

うつ伏せにしたら四つ這い姿勢になり、

前へと進もうとしました。

おおっ!という感じです。

続いてもうひとり、5カ月半ばの女の子も同様に、

うつ伏せにしたところ、サッと四つ這い姿勢となり、

前へ進もうとしました。

月遅れで受診した、6か月になったばかりの女の子。

36週で生まれたので、修正月齢(予定日からの月齢)は、

ちょうど5カ月になったくらいです。

うつ伏せにしたとたんに、

すごい勢いでずり這いで前へと進みます。

おおっ!?

目安として、

4か月で首が座り、

5カ月で寝返り、

7-8ヶ月でずり這い、

9-10カ月で四つ這い、

というイメージです(教科書にもよります)。

4カ月半ばで、首がまだ不安定な子がいる一方で、

寝返りして、ずり這いしそうな子もいる。

運動発達の進み方は本当にバラつきがあるなぁ、

としみじみ。

早い子もいれば、ゆっくりな子もいる。

それぞれのペースで進んで行く。

どんなペースでもよいけれど、

各ステップをしっかり経験して、

進んでいってくれるといいなと思います。

Yunotsu Kodomo Note

2026.06.17
曖昧な発音には

こんばんは。

今日は滑舌について書こうと思います。

発達相談に来たのは5歳の男の子。

言葉の不明瞭さが気になるとお母さん。

話しはするものの、

音が曖昧で聞き取りづらさがあり、

聞き返しが必要なことがある。

慣れている家族だと分かるけれど、

慣れていない人だと中々通じない。

言葉の発達がゆっくりで

1歳半健診では意味のある言葉が

まだ出ていませんでした。

2歳頃までに単語が増えたものの、

2語文が出始めたのは3歳頃。

3語文は4歳までには出て来るように。

5歳になった今、文章で話しますが、

話すことが得意か?

と言うとそうでもなさそうです。

質問すると、

単語か、首を振るかで応じます。

家では?というと、

聞かれたら答えるけれど、

自分からはあまり話さない。

必要に迫られると

訥々と話すという状態。

ご飯を食べる時によく噛みますか?

と確認すると、

あまり噛まずに丸飲みしていることも多いよう。

言葉を話すには口の運動が必要です。

つまり唇や舌を自在に扱えること。

それに呼吸運動も必要です。

出したい音の形を口で維持して、

息を吐く。

言葉が明瞭になるために

何をしたらよいか?

ご飯の時にしっかり噛む。

ブクブクうがいをする。

シャボン玉、笛、などの吹く遊び。

あっかんべー、あっぷっぷなど顔の遊び。

日常生活動作や遊びで、

口や顔をしっかりと動かすこと。

そして何より話すこと。

今日は何があった?

どんな楽しいことをした?

どんな嬉しいことがあった?

困ったことはあったかな?

教えて、教えて。

話すのが楽しい!

という環境を作って、

話す機会を日々もってあげて下さいね。